గత దశాబ్దంలో ఎక్కువ భాగం ఫ్లాగ్ ఫుట్బాల్ మరియు పాప్ వార్నర్లకు శిక్షణ ఇచ్చిన తర్వాత, గ్రీన్ కౌంటీలోని హైస్కూల్ ర్యాంక్లలో చేరడం హిల్కి సహజమైన పురోగతిలా కనిపిస్తోంది. ఇది సాధ్యమవుతుందని అతను ఎప్పుడూ ఊహించలేదు.
“నిజాయితీగా చెప్పాలంటే, మీరు ఒక పదవిని కలిగి ఉండాలంటే ఉపాధ్యాయుడిగా ఉండాలని నేను అనుకున్నాను” అని హిల్ చెప్పాడు. “చాలా పాఠశాల జిల్లాలు ఇష్టపడే పద్ధతి ఇదేనని నేను భావిస్తున్నాను, కాబట్టి నాకు అవకాశం ఉందని నేను అనుకోలేదు.”
కాక్స్సాకీ-ఏథెన్స్ అథ్లెటిక్ డైరెక్టర్ కర్టిస్ విల్కిన్సన్ అయితే హిల్ అనే జిల్లా తల్లితండ్రుల కంటే ఎక్కువ అవకాశాలను చూశారు, అతని కుమార్తె దాదాపు దశాబ్దం క్రితం గ్రాడ్యుయేట్ చేసింది మరియు అతని కుమారుడు ఈ సంవత్సరం రివర్హాక్స్ సవరించిన జట్టులో ఆడతాడు.
విల్కిన్సన్కు ఒక ముఖ్యమైన అంశం ఏమిటంటే, హిల్ 6-ప్లస్ సంవత్సరాల పాటు గ్రీన్ కౌంటీ ఫ్లాగ్ ఫుట్బాల్ లీగ్ (GCFFL)లో కోచింగ్ చేయడం, ఇది కాక్స్సాకీ-ఏథెన్స్ స్కూల్ గ్రౌండ్స్లో తన ఆటలను ఆడుతుంది.
“అతను విద్యార్థులతో ఆ సంబంధాన్ని మరియు ఆ సంబంధాన్ని పెంపొందించుకోగలడు మరియు ఆశాజనక దానిని రిక్రూట్మెంట్ సాధనంగా ఉపయోగించగలడు” అని విల్కిన్సన్ చెప్పారు. “అతను ఆట గురించి చాలా మంచి జ్ఞానం కలిగి ఉన్నాడు మరియు అతను ఇంటర్వ్యూకి వచ్చినప్పుడు అతని ప్రణాళిక మరియు సంస్థ అస్పష్టమైన విషయాలలో ఒకటి.”
హిల్ ఒక ప్రోగ్రామ్ను దాని అత్యల్ప పాయింట్లో తీసుకుంటోంది. గత సంవత్సరం, రివర్హాక్స్ 0-9తో వెళ్లి ఒక్కో గేమ్కు సగటున 42.3 పాయింట్ల తేడాతో ఓడిపోయింది, వారి సీజన్ ఓపెనర్లో 68-6 మరియు 55-0తో రెండుసార్లు ఓడిపోయింది, ఈ సీజన్లో వారు ఐదుసార్లు మూసివేయబడ్డారు. 2021 నాటికి జట్టు 3-20కి వెళ్లడంతో, హిల్ ఈ సంవత్సరం విన్ కాలమ్కు మించి పురోగతి కోసం చూస్తున్నాడు.
“మరింత ఆసక్తిని కలిగించడంలో సహాయపడటానికి మేము ఈ సీజన్లో కొన్ని విజయాలను సాధించగలమని ఆశిస్తున్నాము, కానీ ప్రస్తుతం ఇది నిజంగా (గురించి) ఆ ప్రధాన సమూహంపై దృష్టి సారించి, నాయకత్వ స్క్వాడ్ను నిర్మించడం” అని అతను చెప్పాడు.
ఈ ఆశాజనక నాయకులలో ఒకరు ట్రిస్టన్ కానింగ్, ఒక జూనియర్ క్వార్టర్బ్యాక్, అతను చాలా మంది రివర్హాక్స్ ఉన్నత తరగతి సభ్యులలో ఒకరు. క్యానింగ్ తాను చాలా మంది మంచి కోచ్లను కలిగి ఉన్నానని, అయితే హిల్ తనను తాను వేరుగా ఉంచుకుంటానని చెప్పాడు.
“అతను ఏమి చేస్తున్నాడో అతనికి తెలుసు,” అని అతను చెప్పాడు. “ఏ ఆటను ఎప్పుడు ఉపయోగించాలో లేదా ఏ సిబ్బందిని కలిగి ఉండాలో అతనికి తెలుసు. నిజాయితీగా నా అభిప్రాయం ప్రకారం, అతను తప్పనిసరిగా ఫుట్బాల్ మేధావి.
కాక్స్సాకీ-ఏథెన్స్కు టూ-వే జూనియర్ అయిన డైలాన్ హిసర్ట్, ఈ ఆఫ్సీజన్లో తమ జట్టును రూపొందించడంలో హిల్ చేసిన కృషిని ప్రశంసించారు.
“మేము ప్రాక్టీస్లో లేనప్పుడు మెరుగుపరచడంలో సహాయపడటానికి (కు) వీడియోలను పంపడంలో సహాయపడటానికి అతను గ్రూప్ చాట్లను చేసాడు” అని హిసర్ట్ చెప్పారు. “(కొండ) మనం ఇంట్లో ఉన్నప్పుడు ప్రాక్టీస్ చేయడానికి అవసరమైన అంశాలను అందించడంలో సహాయపడుతుంది. మాకు దీన్ని చేయడానికి గేర్ లేకపోయినా, అతను మాకు చేయాల్సిన పనిని ఇస్తాడు.
హిల్కు ఫుట్బాల్తో జీవితకాల అనుభవం ఉంది, అతను కళాశాల మరియు ఉన్నత పాఠశాలలో సమయంతో పాటు సెమీ-ప్రో స్థాయిలో ఆడినట్లు చెప్పాడు. క్యాపిటల్ రీజియన్ పాప్ వార్నర్ కోచ్ మరియు రవెనా మిడ్-హడ్సన్ పాప్ వార్నర్ బోర్డు సభ్యుడు, అతను ఆటగాళ్ళ అభివృద్ధికి యూత్ టాకిల్ ముఖ్యమని భావిస్తాడు.
“మేము టాకిల్ ఫుట్బాల్తో ప్రారంభించగలము, ముఖ్యంగా ఫండమెంటల్స్ నేర్చుకోవడం, మీరు హైస్కూల్ లేదా జూనియర్ హైస్కూల్లోకి ప్రవేశించిన తర్వాత అది సులభంగా ఉంటుంది, నేను సవరించిన ప్రోగ్రామ్తో మిడిల్ స్కూల్ అని చెప్పాలి,” అని అతను చెప్పాడు.
హిల్ యొక్క కోచింగ్ స్టాఫ్ అతని అనుభవాన్ని ప్రతిబింబిస్తుంది, ఇందులో పాప్ వార్నర్ మరియు GCFFL ర్యాంక్ల నుండి ఇద్దరు సహచరులు, అలాగే కాక్స్సాకీ-ఏథెన్స్ ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్ టీచర్ ఉన్నారు. సీజన్ ప్రారంభం నాటికి “22-25 మంది ఆటగాళ్లను” కలిగి ఉండాలని హిల్ భావిస్తున్నందున, మొదటి సంవత్సరంలో ఈ సిబ్బందికి అత్యంత కష్టతరమైన అడ్డంకి రోస్టర్ పరిమాణం కావచ్చు.
“ఆశాజనక అది కొంత సందడిని సృష్టిస్తుంది, ఆపై వచ్చే సంవత్సరం (మేము) పెద్ద సంఖ్యలో పాల్గొనవచ్చు ఎందుకంటే ఈ సంవత్సరం, ఇది తక్కువ ఓటింగ్తో మిగిలిపోతుంది,” అని అతను చెప్పాడు. “ఇది కఠినంగా ఉంటుంది. (ఎ) చాలా మంది ఆటగాళ్ళు రెండు రకాలుగా మరియు ప్రత్యేక జట్లతో ఆడబోతున్నారు, కాబట్టి మేము చాలా కండిషన్తో ఉండాలి.
చరిత్ర మరియు వనరులు రెండూ హిల్కు ప్రతికూలతను అందించడంతో, అతను సోమవారం నుండి అధికారికంగా ప్రాక్టీస్ ప్రారంభమైనప్పుడు కాక్స్సాకీ-ఏథెన్స్లో పునర్నిర్మాణానికి ఉత్సాహంగా ఉన్నాడు.
“మేము అంకితమైన కోర్ పిల్లలను కలిగి ఉన్నాము,” హిల్ చెప్పారు. “వారు బయటకు రావడానికి ఉత్సాహంగా ఉన్నారు. నేను మరియు నా కోచింగ్ సిబ్బంది నిజంగా మనం ఏమి పొందామో చూడటానికి బంతిని తిప్పడానికి సంతోషిస్తున్నాము.