శిక్షణా ఆర్థిక వ్యవస్థ – హిందూస్టిస్ట్

పోటీ పరీక్షలకు వ్యతిరేకంగా బలమైన స్థానాన్ని కలిగి ఉన్న రాష్ట్రానికి, అవి వెనుకబడిన సమూహాలకు వ్యతిరేకంగా లోడ్ అవుతాయనే కారణంతో, తమిళనాడు జీవన సంపన్న కోచింగ్ పరిశ్రమ. ప్రజా సేవలు, ప్రభుత్వ కార్యాలయం మరియు ఉపాధ్యాయుల సమితి మినహా MBBS, ఇంజనీరింగ్ మరియు మేనేజ్‌మెంట్ వంటి వృత్తిపరమైన డిగ్రీలతో సహా అనేక రకాల పరీక్షల కోసం కోచింగ్ కేంద్రాలు ఉన్నాయి.

నేషనల్ టెస్ట్ ఫర్ సూటిబిలిటీ (NEET) 2018 లో తప్పనిసరి అయిన తరువాత, మరియు ప్రభుత్వ తమిళనాడు తన సామర్థ్యం నుండి విముక్తి పొందటానికి ప్రభుత్వ నాడు చేసిన ప్రయత్నాలు విఫలమయ్యాయి, విఫలమైన, ప్రభుత్వం వేర్వేరు, ఉచిత శిక్షణలను ప్రారంభించింది, విద్యార్థులు పరిచయ పరీక్షలో కూర్చుని సహాయపడటానికి. చాలా సంవత్సరాలుగా, జాయింట్ ఇంజనీరింగ్ నైపుణ్యం (జెఇఇ), ఇండియన్ టెక్నాలజీస్ (ఐఐటి) కు గేట్స్ మరియు కేంద్ర ప్రభుత్వం నిధులు సమకూర్చే ఇతర ఇంజనీరింగ్ సంస్థల పగుళ్లను రాష్ట్రం ప్రతిపాదించింది. మునుపటి రౌండ్లో అర్హత సాధించిన వారికి బోర్డింగ్ మరియు వసతి ఖర్చును పెంచే యుపిఎస్‌సి సివిల్ సర్వీస్ (యుపిఎస్‌సి) పరీక్షల కోసం రాష్ట్ర ప్రభుత్వం కూడా కార్యక్రమాలను నిర్వహిస్తుంది. చార్టర్ అకౌంటింగ్ వంటి ఇతర ప్రొఫెషనల్ కోర్సులకు పరీక్షా కేంద్రాల శిక్షణ పుట్టగొడుగులు. ఏదేమైనా, ఈ కేంద్రాల సంఖ్య లేదా దానిలో చదువుతున్న విద్యార్థుల సంఖ్యపై రాష్ట్ర ప్రభుత్వానికి డేటా లేదు.

తల్లిదండ్రులు మరియు విద్యార్థుల యొక్క వృత్తాంత ఆధారాలు అదనపు కోచింగ్ చెల్లించడానికి వ్యక్తిగత రుణాలు తీసుకోవడం వారు పట్టించుకోవడం లేదని చూపిస్తుంది, విద్యార్థులు ప్రొఫెషనల్ కోర్సులో కావలసిన స్థలాన్ని పొందుతారని హామీ ఇస్తే. కానీ నిరాశ కూడా ఉంది. ఇటీవల, FIIT JEE కోచింగ్ ఇన్స్టిట్యూట్ విద్యార్థులు తూర్పు Delhi ిల్లీలోని వీధుల్లోకి వెళ్లారు, ఉపాధ్యాయులు రాత్రి సమయంలో పోటీదారుడి వద్దకు వెళ్లి, వారిని అజ్ఞాతంలోకి తీసుకువెళ్లారని పేర్కొన్నారు. సోషల్ నెట్‌వర్క్‌లలోని వీడియో పాత FIIT JEE ప్రకటనను ఉటంకించింది, ఇది ఉపాధ్యాయులకు విద్యార్థులతో హామీ గంటలు మరియు జీతాలు ఇచ్చింది.

చాలా సంవత్సరాల క్రితం, ఎడుటెక్ యొక్క ఆన్‌లైన్ ప్లాట్‌ఫారమ్‌లు ఆకర్షణీయమైన విద్యార్థులను అందిస్తూ తుఫాను విద్య ఫ్రంట్ తీసుకున్నాయి. కోవిడ్ -19 మహమ్మారి సమయంలో వారి ప్రాముఖ్యత పెరిగింది, కాని అప్పటి నుండి చాలా మంది అదృశ్యమయ్యారు. ఈ ప్లాట్‌ఫామ్‌లపై చాలా మంది చందాదారులు మోసపోయినట్లు భావిస్తారు. తిరుచాలోని గృహిణి తన కుమారుడు VII క్లాస్ నుండి బిడ్జ్ వరకు నాలుగు -సంవత్సరాల -పాత ప్యాకేజీలో చేరినప్పుడు, అతను అసలు కోచింగ్ కంటే ఉచిత టాబ్లెట్ ఆఫర్ కోసం ఎక్కువ ఆకర్షితుడయ్యాడు. “మొదటి రెండు సంవత్సరాలు, వారు తమ వాగ్దానాలు చేసారు, నా కొడుకు పురోగతిని వ్యక్తిగతంగా పర్యవేక్షించడానికి వీడియోలు మరియు బోధకుడిని ఆకర్షించారు. అతను X తరగతికి చేరుకున్నప్పుడు, అన్ని బోధనా సామగ్రి ఇ-పుస్తకాలుగా మారింది, మరియు సందేహాలను స్పష్టం చేయడానికి ఉపాధ్యాయులు లేరు, ”అని ఆమె చెప్పింది. ఆమె, 000 40,000 చెల్లించింది, అతన్ని ఇంజనీరింగ్ వృత్తికి సిద్ధం చేయాలని ఆశతో, చివరికి అతను వాణిజ్య ప్రవాహాన్ని ఎంచుకున్నాడు ఎందుకంటే ఇది నిరోధించే వ్యవధిలో ప్రధాన గణితంలో సరిగ్గా తయారు చేయబడలేదు, ఆమె చెప్పింది.

ఆకర్షణీయమైన పదాలు

గ్రాడ్యుయేట్ విద్యార్థులు దేశవ్యాప్తంగా ప్రతిభ ద్వారా నీట్ మరియు జెఇఇ కోసం బాగా తెలిసిన ప్రైవేట్ కోచింగ్ కేంద్రాలలో చేరవచ్చు. మంచి పాయింట్లు అంటే స్కాలర్‌షిప్. ప్రముఖ నీట్ కోచింగ్ సెంటర్‌లో తన కొడుకును చేర్చుకున్న చెన్నైలో ఉన్న ఈ తల్లి, అతను సెప్టెంబర్‌లో టాలెంట్ పరీక్షలో కూర్చున్నట్లు చెప్పారు. “మేము దీన్ని రెండు -సంవత్సరాల ఇంటిగ్రేటెడ్ నీట్ ప్రోగ్రామ్‌లో రికార్డ్ చేసాము. వారు CBSE పాఠ్యాంశాలను బోధిస్తారు మరియు దీనికి 2.5 వార్నిష్‌లు ఖర్చవుతాయి. ఖాతా బాగుంటే, మీరు తక్కువ చెల్లించాల్సి ఉంటుంది, బహుశా 1.5 నుండి 2 వార్నిష్‌లు ఉండవచ్చు, ”ఆమె చెప్పింది.

స్కాలర్‌షిప్ పరీక్ష పాఠ్యాంశాలు X తరగతిపై ఆధారపడి ఉంటాయి. ఉత్తర భారతదేశం నుండి పనిచేసే కొన్ని ఆన్‌లైన్ ప్లాట్‌ఫారమ్‌లు హిందీని భావనలను బోధించడానికి ఉపయోగిస్తాయి. రెన్*, గ్రాడ్యుయేట్ స్టూడెంట్ సిఎ, రెండేళ్ల క్రితం ఇంటర్నెట్ శిక్షణలో చేరినట్లు చెప్పారు. ఫౌండేషన్ కోర్సులో శిక్షణ ఇంగ్లీష్ అయితే, ఇంటర్మీడియట్ పాఠాలు హిందీలో నిర్వహించబడతాయి, ఆమెకు తెలియని భాష. “ఆన్‌లైన్ తరగతికి హాజరయ్యే చాలా మంది విద్యార్థులు హిందీలో చెప్తారు, కాబట్టి ఉపాధ్యాయుడు ఈ భాషలో పాఠాలు నిర్వహిస్తాడు, ఆంగ్లంలో కొన్ని వివరణలతో. అకౌంటింగ్‌తో పాటు, నేను హిందీని తీసుకున్నాను, ”ఆమె చెప్పింది.

ఇది రెండు వేర్వేరు ఆన్‌లైన్ సంస్థల ద్వారా రెండు ఇంటర్మీడియట్ పనుల కోసం సిద్ధం చేస్తుంది, ప్రతి వస్తువుకు 6000 pais కంటే ఎక్కువ చెల్లిస్తుంది. “నేను అన్ని సబ్జెక్టులకు 60,000 విలువైన ఏకీకృత ప్యాకేజీని తీసుకోకూడదని నిర్ణయించుకున్నాను, ఎందుకంటే నేను ప్రతి అధ్యయన వనరులను అధ్యయనం చేయాలనుకుంటున్నాను” అని ఆమె చెప్పింది.

లాక్ సమయంలో ఆన్‌లైన్ విద్య యొక్క ప్రభావం కాలిఫోర్నియాలో కవర్ చేయబడిన విషయాలను సులభంగా అర్థం చేసుకోవడానికి రెన్కు సహాయపడిందని ఆమె తండ్రి చెప్పారు. ఇంటర్నెట్‌లో కోచ్ గురించి నిర్ణయం తీసుకునే ముందు ఆమె యూట్యూబ్ వీడియోలు మరియు పీర్ వినియోగదారుల సమీక్షలను స్కాన్ చేసింది. “చాలా మంది ప్రొఫెషనల్ గ్రాడ్యుయేట్ అకౌంటెంట్లు ఆన్‌లైన్ కోర్సులు కూడా నిర్వహిస్తారు, కాబట్టి విద్యార్థులు భారతదేశం నలుమూలల నుండి ఈ రంగంలో ఉన్నవారికి గురవుతారు” అని ఆయన చెప్పారు.

ఉపాధ్యాయుల వేట

కోచింగ్ కేంద్రాల మధ్య పోటీ సంక్షిప్తీకరించబడింది. Delhi ిల్లీలోని ఎఫ్‌ఐఐటి జెఇఇలో సమస్య ఏమిటంటే, ఉపాధ్యాయులు పోటీదారుడి వద్దకు వెళ్లారు మరియు విద్యార్థులను కొత్త కోచింగ్ కేంద్రానికి నివేదించమని కోరారు. ఉపాధ్యాయులు అధిక జీతాలు మరియు మెరుగైన ప్రయోజనాలను అందించే కోచింగ్ కేంద్రానికి వెళ్లడం సాధారణం అని ఇండస్ట్రీ ఇన్సైడర్ చెప్పారు. “ఉపాధ్యాయులు (సభ్యులు) వారి విద్యార్థులు డేటాను సంప్రదిస్తారు. వారు స్థావరాన్ని మార్చినప్పుడు, వారు స్వయంచాలకంగా ఉపాధ్యాయులను అనుసరించే విద్యార్థులకు తెలియజేస్తారు. ”

చెన్నైలోని శాస్త్రవేత్తల డైరెక్టర్ అంకుర్ జైన్ మాట్లాడుతూ, 1000 మంది విద్యార్థుల తమిళనాడు కేంద్రాల నుండి 250 నుండి 300 మంది విద్యార్థులు ప్రతి సంవత్సరం ఐఐటికి వస్తారు. ఫిట్ జెఇఇ చెన్నై మరియు కింబాక్టర్‌లోని ఆఫ్‌లైన్ సెంటర్లలో పనిచేస్తున్నాడు, మరియు కోర్సులు ఆఫర్ చేస్తూనే ఉన్నాయని ఆయన చెప్పారు.

గత ఏడాది గురువారం ఆకాష్ ఎడ్యుకేషన్ సర్వీసెస్ లిమిటెడ్ చెన్నైలో దేశంలో 132 కేంద్రాలను ప్రారంభిస్తామని ప్రకటించింది. గత ఏడాది నిర్వహించిన ఒక సర్వే ఆధారంగా, పిల్లి నుండి నివేదించబడిన “అసమంజసమైన సంఘటనలు” నిర్వహించిన ఒక సర్వే ఆధారంగా, ఆకాష్ మేనేజింగ్ డైరెక్టర్ మరియు చీఫ్ ఎగ్జిక్యూటివ్ డైరెక్టర్ దీపాక్ మెహ్రోత్రా మాట్లాడుతూ, ఆకాష్ 3 మరియు 4 నగరాల్లో కేంద్రాలను తెరవాలని నిర్ణయించుకున్నారు.

“కొత్త కేంద్రాలలో ఎక్కువ మంది బాలికలు చేరతారని మేము కనుగొన్నాము. రెండవది, జీ (అధునాతన) మార్చబడింది, కానీ కోచింగ్ వ్యవస్థ దానికి అనుగుణంగా లేదు. మేము ఇన్విక్టస్‌ను సంభావితం చేసి తమిళనాడులో ప్రారంభించాము. ఈ కేంద్రాలు చెన్నై, తిరుచి, కోయంబేటర్ మరియు వినాకాలిలలో పనిచేస్తాయి ”అని మిస్టర్ మెహస్త్రా చెప్పారు. కాలక్రమేణా, ఈ కేంద్రాన్ని మదురైలో ప్రారంభించనున్నారు. కొత్త కోర్సు సాఫ్ట్‌వేర్‌ను ఐఐటికి విద్యార్థుల చరిత్ర కలిగిన 500 మంది ఉపాధ్యాయుల బృందం అభివృద్ధి చేసింది. సమితికి 1 కంటే ఎక్కువ విద్యార్థి -లాక్వర్ ఐఐటికి నిష్క్రమణ చరిత్ర ఉంది, ”అని ఆయన చెప్పారు.

ఉపాధ్యాయుల భవిష్యత్తు కోచింగ్ సెంటర్లలో వారి విద్యార్థుల అమలు ద్వారా నిర్ణయించబడుతుంది, ఈ కేంద్రాలలో ఉపాధ్యాయులు అంటున్నారు. సేలం లోని కోచింగ్ సెంటర్ మాజీ ఉపాధ్యాయుడు ఎస్. శ్రీనివాసన్, నీట్ సెంటర్లలో, ఉపాధ్యాయుల పని పరీక్షలో అర్హత సాధించిన విద్యార్థుల సంఖ్యపై ఆధారపడి ఉంటుందని చెప్పారు. “ఎక్కువ మంది విద్యార్థులను చేయడానికి, మేము సమాధానాల కోసం లేబుళ్ళను కనుగొనాలి మరియు సాధారణ పరీక్షలు నిర్వహించడం ద్వారా విద్యార్థులకు నేర్పించాలి. కేంద్రాలు శిక్షణ కోసం ప్రైవేట్ బ్యాంకులను కూడా నిర్వహిస్తాయి మరియు రుణాలను ఒక సంవత్సరంలో తిరిగి చెల్లించాలి. తల్లిదండ్రులు రుణాలు తిరిగి చెల్లించడానికి ప్రయత్నిస్తారు. విద్యార్థి అర్హత సాధించకపోతే, అతని తల్లిదండ్రులు మరో రౌండ్ వ్యాయామం కోసం మరో రుణం తీసుకుంటారు, ”అని ఆయన చెప్పారు.

టిఎన్‌పిఎస్‌సి వంటి పోటీ పరీక్షల కోసం, వారు రిటైర్డ్ విద్యార్థులను ఇష్టపడతారు. కోచింగ్ కేంద్రాలు మూసివేయబడినప్పుడు, తక్కువ జీతం ఉన్నప్పటికీ ఉపాధ్యాయులు ప్రైవేట్ పాఠశాలల్లో పదవులను ఎన్నుకుంటారు. “సేలం ప్రాంతంలో వారికి ఎక్కువ ఆవిష్కరణలు ఉన్నాయి, మరియు ఉపాధ్యాయులకు అవకాశం లేదు” అని మిస్టర్ ష్రినివాసన్ చెప్పారు.

వాణిజ్యీకరణ

CREA హై హైస్కూల్ కరస్పాండెంట్ జె. క్రిస్టీ సుభాద్రా మాట్లాడుతూ, విద్య యొక్క వాణిజ్యీకరణ కూడా ప్రభుత్వ పాఠశాలల పిల్లలను ప్రభావితం చేస్తుంది. జనాదరణ పొందిన కోచింగ్ సంస్థలతో పాఠశాలకు ఎటువంటి సంబంధం లేనందున, కొంతమంది తల్లిదండ్రులు ప్రైవేట్ శిక్షణా కేంద్రాల దగ్గర పోషించారు. “సీనియర్ విద్యార్థులు పాఠశాల తర్వాత అక్కడకు వెళ్లి, రాత్రి 11 గంటల వరకు చదువుతారు మరియు ఉదయం సాధారణ తరగతులకు తిరిగి వస్తారు” అని ఆమె చెప్పింది.

తిరుచ్‌లోని ఒక చిన్న సమూహ విద్యార్థుల కోసం తరగతులు అందించే ఒక ప్రైవేట్ బోధకుడు, అతని విద్యార్థులలో కొందరు నిద్రను కోల్పోయారని మరియు దృష్టి పెట్టలేరని చెప్పారు. ప్రభుత్వ పాఠశాలలు మరియు అంకితమైన కేంద్రాలలో ప్రభుత్వం ఉచిత శిక్షణ ఇస్తున్నప్పటికీ, చాలా మంది విద్యార్థులు దూరంగా ఉన్నారు అని మదురైలోని నీట్ ప్రభుత్వ బోధకుడు చెప్పారు. “సమావేశాలను భరించగలిగే తల్లిదండ్రులు ప్రైవేట్ తరగతుల కోసం వారి వార్డులను కలిగి ఉంటారు, కాని పేలవమైన ఖర్చులు ఉన్న తల్లిదండ్రులను కూడా ప్రైవేట్ క్లాస్ ఫీజు చెల్లించడానికి వారు రుణాలు తీసుకోవడం విచారకరం” అని ఆమె చెప్పింది. విద్యా కార్యకర్త ఎస్. ఉమమఖశ్వర మాట్లాడుతూ, తదుపరి స్థాయి విద్యను సాధించడానికి ప్రయత్నిస్తున్న మధ్యతరగతి ప్రైవేట్ కోచింగ్ కేంద్రాల ఉద్దేశ్యం. “ఈ విద్యా మార్కెట్లలో చిక్కుకోని వారు వివిధ రంగాలలో వారి విజయాన్ని మేము ఆరాధించే చాలా మంది అద్భుతమైన వ్యక్తులు” అని ఆమె చెప్పారు.

కోంబేటర్‌లో, చాలా సంవత్సరాల శిక్షణ కోసం ఎక్కువ ₹ 1 వార్నిష్ వినియోగించే తల్లిదండ్రుల ప్రొఫైల్ నీట్ మరియు జెఇఇలకు ప్రైవేట్ కోచ్ తప్పనిసరిగా ఉన్నత మధ్యతరగతి విద్యార్థులు మరియు కులీన సామాజిక సమూహాలకు అని సూచిస్తుంది. ఈ తల్లిదండ్రులు ఖర్చు గురించి ఫిర్యాదు చేయరు, ఎందుకంటే నాణ్యమైన శిక్షణ వారు వెతుకుతున్నది. కోచింగ్ కేంద్రాలు సింగిల్ -నెల వాయిదాల ఎంపికలను (EMI) ను కూడా అందిస్తున్నందున, అవి చెల్లింపుతో ప్రజలను కూడా కలుస్తాయి. ఆంధ్ర -ప్రదేశ్ మరియు టెలానన్ల నుండి పొందిన అనుభవజ్ఞులైన ఉపాధ్యాయులకు కోచింగ్ కేంద్రాలు అనుకూలమైన బహుమతిని చెల్లిస్తాయి, ఇక్కడ ప్రకరణ శాతం ఎల్లప్పుడూ ఎక్కువగా ఉంటుంది. స్థిరపడిన ఆటగాళ్ళు పాలించే కేంద్రాల యొక్క పెద్ద విద్యార్థులు వార్డులు మరియు సమాచార సాంకేతిక నిపుణులు అని కోచింగ్ సెంటర్ ఫ్యాకల్టీ సభ్యుడు ఖారిక్రిష్నన్ చెప్పారు. స్థానిక కళాశాలల ఉపాధ్యాయులచే నిర్వహించబడుతున్న కేంద్రాలలో శిక్షణ ఖర్చు చాలా తక్కువ అని ఆయన చెప్పారు.

వారాంతాల్లో సృష్టించిన కేంద్రంలో నీట్ శిక్షణ పొందుతున్న అజ్హై, కఠినమైన పరీక్షా షెడ్యూల్‌తో ఈ కేసులో సిబిఎస్‌ఇ విద్యార్థులకు తమ సహోద్యోగులపై ప్రయోజనం ఉందని చెప్పారు. కొన్ని సిబిఎస్‌ఇ పాఠశాలలు నీట్ మరియు జెఇఇ కోసం పాఠశాల సమయానికి వెలుపల నేర్చుకోవడాన్ని అందిస్తుండగా, కొంతమంది తల్లిదండ్రులు తమ వార్డును XII క్లాస్ పూర్తి చేయడానికి అనుమతించేవారు, ఆపై వారిని పూర్తి -సమయ, ఏటా పొడవైన -సంవత్సరాల కోచ్ నీట్/జెఇఇని ఒత్తిడిని నివారించడానికి అనుమతిస్తారు.

సాపేక్షంగా కొత్త ఆటగాడు అయిన వరండా, CA, CMA మరియు ప్రభుత్వ ఉద్యోగాలకు విద్యార్థులకు బోధిస్తుంది. ప్రతికూల మార్కింగ్ వ్యవస్థలను అర్థం చేసుకోవడానికి అభ్యర్థులకు కోచ్ సహాయం చేస్తాడని అతని చీఫ్ మార్కెటింగ్ డైరెక్టర్ ప్రవెన్ మీనన్ చెప్పారు. వార్నిష్ కోసం పలువురు అభ్యర్థులు అనేక వేల రాష్ట్ర స్థానాలకు దరఖాస్తు చేసుకున్నారని ఆయన పేర్కొన్నారు.

కల్పిత పాఠశాలల సంస్కృతి, ఉత్తర భారతదేశంలో మారినట్లుగా, తమిళనాడులో నెమ్మదిగా పెరుగుతోంది, స్వతంత్ర విద్యా సలహాదారు జహప్రకాష్ గాంధీపై ఫిర్యాదు చేసింది. “ప్రవేశ పరీక్షలు దిగువ మధ్యతరగతి విద్యార్థులు పోటీ చేయడానికి ప్రదర్శిస్తాయి. నేడు, కనీస ఖర్చు ₹ 40,000 మరియు 3 వార్నిష్‌ల వరకు పెరుగుతుంది. నేషనల్ టెస్ట్ ఏజెన్సీ తల్లిదండ్రుల ఆదాయంపై డేటాను సేకరించింది మరియు విద్యార్థి కోచింగ్ కేంద్రాలకు వెళుతున్నారా అని కూడా అడిగారు. ఏజెన్సీ ఈ భాగాలను పబ్లిక్ యాక్సెస్‌లో తయారు చేయాలి, ”అని ఆయన చెప్పారు. కోచింగ్ కేంద్రాలు సేవలు చేయవు. “వారు స్కాలర్‌షిప్‌లను ఎలా అందిస్తారో చూడండి. వారు రాజకీయాలను “వన్ నేషన్, వన్ ఎగ్జామ్” ​​ను ఆనందిస్తారు. పోటీ పరీక్షలో టాప్‌పర్‌కు మూడు కోచింగ్ కేంద్రాలు లభిస్తాయి. ఇది ఎలా సాధ్యమవుతుంది? “అతను అడుగుతాడు. పాఠశాల పాఠ్యాంశాలను మెరుగుపరచడం మరియు XII క్లాస్ కోసం పరీక్షా వ్యవస్థను సంస్కరించడం పరిష్కారం అని ఆయన చెప్పారు.

(*పేరు మార్చబడింది)

.